Chaque participant recevra une confirmation individuelle par e-mail, au plus tard 1 mois avant la
formation, pour autant qu’il nous ait communiqué son adresse mail personnelle via le formulaire
d’inscription.
Toute inscription ne sera effective qu’après confirmation par l’IFEC.
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BESOIN D'UN REMPLACEMENT ? L'IFEC vous proposent des solutions
Cela fait longtemps que nous n’avons plus eu l’occasion de nous réunir en grand groupe autour du cours de religion et de son nouveau programme !
Le cours de religion day
Une journée exceptionnelle pour collaborer à donner du sens à l’école et au cours de religion au XXIè siècle.
Vous avez l’occasion d’y vivre des activités variées et créatives, sources d’inspiration pour les pratiques de classe.
AU PROGRAMME (10 Ateliers au choix)
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1. Atelier Evangile et peinture
Peindre et chercher du sens aux textes bibliques avec les artistes et théologiennes suisses Berna Lopez – Marie-Dominique Minassian
https://www.evangile-et-peinture.org/
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2. Art « chrétien » et citoyenneté
Utiliser des œuvres d'art (patrimoine chrétien) au service d’une éducation citoyenne avec une auteure de manuels scolaires et ancienne inspectrice, Pascale Otten.
https://www.editionserasme.be/Au-phil-de-l-art
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3. Explorer une nouveauté des programmes
Faire des liens entre les compétences du cours de religion et de l’Education Culturelle et Artistique avec le service de productions pédagogiques du SeGEC avec Bénédicte Leloux
https://extranet.segec.be/gedsearch/document/51186
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4. Laisser la parole aux enfants
Créer un climat pour que les élèves construisent leur interprétation du texte biblique dans le dialogue avec Agnès Charlemagne, qui a inventé la méthode « T’es où ? »
https://www.babelio.com/auteur/Agnes-Charlemagne/457887
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5. Rendre le texte biblique vivifiant
Utiliser le schéma didactique (annexe 3 du programme) pour mobiliser les textes bibliques en classe avec les didacticiens du cours de religion de l’HELMo.
https://extranet.segec.be/gedsearch/document/43566/consulter
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6. La transition au cours de religion
S’imprégner de la notion de l’écologie intégrale (Pape François) pour enrichir ses cours avec le réalisateur de la série « Des arbres qui marchent », Pierre-Paul Renders
https://desarbresquimarchent.com/index.php/la-serie/
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7. L'école et le cours de religion du dehors
Utiliser des sorties de terrain et dans l’environnement pour gérer des apprentissages au cours de religion avec les deux conseillers pédagogiques liégeois pour le cours de religion, Alain Collin – Benoit Delaite
8. La religion rend-elle crédule ou critique ?
Partager l’expérience vécue d’un apprentissage avec des élèves de P5-P6 utilisant les enquêtes internationales sur les croyances des jeunes, avec une institutrice du cours de religion, Nathalie Servais
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9. Quand les élèves sont plus intelligents que les adultes
Vivre un atelier philo-théo et projeter sa mise en œuvre en classe, avec un praticien expérimenté
https://extranet.segec.be/gedsearch/document/30700
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10. Le numérique au service du cours de religion
Vivre un escape game et percevoir le potentiel des outils numériques pour le cours de religion, avec des Conseillers Techno-pédagogues du SeGEC
Une occasion rêvée de donner une vraie place à cette discipline et de mettre en évidence son lien avec l'Education à la Philosophie et à la Citoyenneté !
Informations pratiques
Adresse
Personnes
Ressources
Pascale Marbaix Jean Brunelli
Contact (inscription et organisation)
Contact (pédagogique)
